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Fondo de Población de las Naciones Unidas

 

ANUNCIO DE CONSULTORIA INDIVIDUAL (IC) LOCAL

ASISTENCIA TÉCNICA PARA CAPACITACIÓN PARA LA PROMOCIÓN DE LOS DERECHOS SEXUALES Y REPRODUCTIVOS DE LOS Y LAS ADOLESCENTES EN HONDURAS A REDES EDUCATIVAS Y ESCUELAS PARA PADRES

 

ANUNCIO DE CONSULTORIA NO.:    IC-2023-HND-39

FECHA DE CIERRE:                             25 de septiembre 2023 (5:00pm hora local de Honduras)

CATEGORIA:                                         Consultoría Individual (IC) Local

LUGAR DE TRABAJO:                         Tegucigalpa, Honduras

 

Antecedentes:

De acuerdo a estimaciones del Fondo de Población de las Naciones Unidas (UNFPA), en Honduras,1 de cada 4 partos es de una menor de 19 años, convirtiéndose en el segundo país de América Latina con el mayor número de embarazo adolescente.

 

La Secretaría de Salud (SESAL) informó que entre el 2018 y el 2023, 142,227 niñas han quedado embarazas y en lo que va del año 2023, han ocurrido 524 abortos de niñas en el país. Adicionalmente, en este mismo período han ocurrido 127,499 partos de niñas entre los 15 y 19 años.

Un dato importante es que para agosto del 2022 se reportaba un aumento de 1,220 casos de niñas embarazadas en relación al mismo mes del 2021, pero el factor más alarmante es que hubo un aumento de niñas en estado de gravidez que oscilaban entre los 10 y 14 años, lo que significa que cada vez son más las niñas que quedan embarazadas.

 

Causas del embarazo adolescente

El embarazo adolescente es una de las consecuencias de múltiples factores, entre ellas: abuso sexual, violación, explotación sexual, uniones tempranas, violencia de género, falta de educación integral de la sexualidad, falta de comunicación asertiva a lo interno de las familias, inequidades en educación en el nivel de escolaridad, mayores niveles de pobreza, condiciones de desplazamiento, migración o situación de conflicto.

 

El embarazo adolescente, una emergencia de salud pública con impacto social

El embarazo en la adolescencia se ha convertido en un grave problema de salud pública, que tiene un profundo impacto en el bienestar físico y en la salud reproductiva de las niñas y adolescentes, que además de afectar de manera individual a quienes lo viven, afecta de también al desarrollo de las comunidades y por ende el país.

 

Este problema que afecta a diversos sectores de la población; acarrea graves consecuencias para la salud; su atención eroga presupuesto, que puede ser invertido en otras áreas de atención a la salud de la población en general; genera más brechas sociales, ya que afecta a las más vulnerables (adolescentes, pobres, mal informadas, con escasa escolaridad y poca capacidad en la toma de decisiones), perpetuando de esta manera el ciclo de la pobreza.

 

En cuanto a las implicaciones sociales el embarazo en la adolescencia conlleva al abandono escolar retrasando o suspendiendo los procesos de formación básica y limitando a futuro las posibilidades de obtener un ingreso adecuado en el mercado laboral que les permita a las jóvenes sustentar las necesidades básicas de sus hijos e hijas.

 

El embarazo adolescente, un abordaje integral

Para ofrecer una respuesta a este flagelo es necesario tomar acciones a nivel estructural, intersectorial y multinivel, donde se involucre a todos los sectores, desde las instituciones del estado responsables de garantizar la salud, el acceso a la información y la educación. A nivel local, los gobiernos municipales, personal docente, programas y proyectos y las familias son parte fundamental para la transmisión de información adecuada y oportuna que contribuyan a la prevención y abordaje del embarazo adolescente.

 

La evidencia demuestra que el trabajo en sexualidad debe estar presente en todas las áreas del conocimiento y debe abordarse de manera integral y está alineado con el ejercicio del derecho a la educación, el derecho a la salud, así como los derechos sexuales y derechos reproductivos.

 

Acerca del proyecto DEREJUV

El proyecto, tiene como propósito, contribuir en mejorar las condiciones de vida de los y las adolescentes de Honduras y su vinculación con oportunidades de desarrollo, en municipios priorizados del país, a través de una combinación de estrategias complementarias que contribuyan al objetivo principal de “prevenir y reducir los embarazos no intencionados”.

El proyecto se desarrolla en 63 municipios de diez departamentos de Honduras, con un total de 404,160 beneficiarios (as), entre las edades de 10 a 19 años, incluidas las de comunidades afro hondureñas y lencas.

 

Como parte de sus estrategias el proyecto busca el fortalecimiento de capacidades del personal docente del sistema educativo nacional, educar y sensibilizar a las madres, padres y cuidadores/as

 

Acerca de los materiales de trabajo

Caja de herramientas “Contas Conmigo”

La caja de herramientas ¡Contás Conmigo! Es una propuesta metodológica que brinda a las y los docentes una guía sencilla, culturalmente adecuada y basada en evidencia, para llevar a cabo diez encuentros con padres, madres de familia, tutores y/o encargados, en los que se reflexiona sobre temáticas relacionadas con la salud y los derechos sexuales y reproductivos y la prevención de la violencia de género, de maneras que, a partir de dichas reflexiones, estos cuidadores cuenten con información esencial y desarrollen habilidades que les permita acompañar de la mejor manera a sus hijos e hijas o personas bajo su cuidado, en las distintas situaciones que afrontan en la vida, especialmente durante la infancia y la adolescencia, en relación con los temas antes mencionados.

Esta caja de herramientas está compuesta por:

  1. Un fichero
  2. Un rotafolio
  3. Un cuadernillo de trabajo
  4. Videos animados didácticos

 

Cuadernillo padres, madres y cuidadores preguntan de la serie Adolescentes que sueñan, familias que apoyan.

Es una herramienta metodológica para trabajar con padres, madres y cuidadores, que responde algunas de las preguntas más frecuentes relacionadas al desarrollo, educación integral de la sexualidad, con base científica y desde una perspectiva de derecho. El fin es proveer a los padres, madres y cuidadores de información sobre el abordaje de estos temas, además de mejorar las relaciones y comunicación interna de las familias.

 

Guía de Abordaje del Abuso Sexual desde el Ámbito Escolar

La G-ASI, establece pautas para el desarrollo de acciones de prevención del ASI, su detección y el rol del personal docente ante la incidencia de casos sospechosos de ASI en NNA, a fin de asegurar su protección inmediata y el inicio de las investigaciones del caso.

 

Guía de Actuación Ante el Acoso Sexual

La Guía de actuación ante el acoso sexual en el contexto del sistema educativo (G-AS) tiene como objetivo orientar la comprensión de las implicaciones del acoso sexual en cuanto a sus etapas, manifestaciones y consecuencias. También, establece parámetros de actuación ante la existencia de acoso sexual entre empleados concretando cómo denunciar y ante qué instancias, a nivel administrativo por la falta disciplinaria de Acoso sexual (responsabilidad disciplinaria) y por el delito de Hostigamiento sexual (responsabilidad penal).

 

 

Propósito de la consultoría:

 

  • Fortalecer las capacidades y conocimientos del personal docente que conforman las redes educativas de la Secretaría de Educación sobre la implementación de la caja de herramientas “ Contás conmigo” y el cuadernillo padres , madres y cuidadores preguntan de la serie Adolescentes que sueñan, familias que apoyan en los municipios priorizados.
  • Transferencia de conocimiento, sensibilización y educación a madres, padres y cuidadores de adolescentes de la escuela para padres, que operan en los municipios priorizados, haciendo uso del contenido de la caja de herramientas “Contas Conmigo” y el cuadernillo padres, madres y cuidadores preguntan de la serie Adolescentes que sueñan, familias que apoyan.
  • Acompañamiento a la Sub dirección General de Prevención y Rehabilitación Social (SDGPRS) para el diseño de la estrategia de escalonamiento de la caja de herramientas “Contas conmigo”.
  • Acompañamiento al proceso de ajustes de la Guía de Acoso Sexual y guia de Abuso Sexual Infantil en el Ámbito Escolar en la plataforma IBERTEL.

 

 

Objetivos de la consultoría:

 

Actividades a realizar:

  1. Revisar los documentos de caja de herramientas y otros materiales pertinentes para el desarrollo de los talleres.
  2. Elaborar Plan de trabajo con la propuesta metodológica para cada temática y audiencia y cronograma para el desarrollo total de la consultoría, este trabajo debe ser coordinado con la Sub Dirección General de Prevención y Rehabilitación Social (SDGPRH), en el caso de los docentes de las Redes Educativas y para la capacitación a la Escuela para Padres con la coordinación se debe realizar con la Subdirección General de Participación Comunitaria y Escolar, bajo el liderazgo de la SDGPRS.
  3. Realizar 8 talleres sobre el uso de herramientas que contribuyan abordar la violencia sexual, género, comunicación entre padres e hijos, construcción de relaciones sociales, educación integral de la sexualidad, entre ellas la caja de herramientas “Contás conmigo” y el cuadernillo padres, madres y cuidadores preguntan, de la serie Adolescentes que sueñan, familias que apoyan, dirigido a docentes de las Redes Educativas previamente seleccionados con SDGPRS en los 18 municipios priorizados. El tiempo estimado de cada taller tiene una duración de 2 días y será de manera presencial.

 

  1. Realizar 8 talleres educativos y de sensibilización basados en los contenidos de la caja de herramientas “ Contás conmigo” y el cuadernillo padres , madres y cuidadores preguntan, de la serie Adolescentes que sueñan, familias que apoyan, dirigido a docentes de los centros educativos de igual número de municipios, donde se abordan los siguientes temas: violencia sexual, género, comunicación entre padres e hijos, construcción de relaciones sociales, educación integral de la sexualidad, Derechos sexuales y reproductivos, entre otros. Estos talleres estarán dirigidos a madres, padres y tutores/as que forman parte de las escuelas para padres de los centros educativos seleccionados.

Por la naturaleza y dinámica de la audiencia, estos talleres deben de realizarse el fin de semana, en un máximo de 5 horas por taller.

 

  1. Diseñar en coordinación con la SDGPRS y demás instancias involucradas a lo interno de SEDUC la estrategia de escalonamiento y entrega de la caja de herramientas “Contás conmigo”.

 

  1. Seguimiento y coordinación de las reuniones técnicas entre la SDGPRS y la Dirección General de Desarrollo Profesional (DGDP) y demás actores que se involucren, para la incorporación de ajustes a la Guía de Acoso Sexual y guia de Abuso Sexual Infantil en el Ámbito Escolar en la plataforma IBERTEL.

 

 

El trabajo se desarrollará vía remota en lo que concierne a la preparación de la formación y la elaboración de los informes.

Los talleres se deben realizar de manera presencial en los siguientes municipios:

Islas de la Bahía

Roatán y Santos Guardiola

 

Atlántida

La Ceiba (invitando a docentes de Tela)

 

Santa Barbara

Santa Barbara (Invitando a docentes de El Nispero, Macuelizo, Concepción del Sur y La Arada)

 

Lempira

Gracias, (Invitando a docentes de La Unión, La Campa, Erandique, Gaulcinse, Candelaria y La Virtud)

 

Olancho

Juticalpa (Invitando a docentes de Catacamas)

 

Intibucá

Intibucá (invitando a docentes de La Esperanza)

 

Francisco Morazán

Tegucigalpa (Invitando a docentes de Tegucigalpa y Comayagüela)

 

Arreglos de supervisión:

La supervisión general de la consultoría estará a cargo del Representante de UNFPA. La supervisión operativa estará a cargo de la oficial de comunicaciones y alianzas estratégicas.

 

El seguimiento y control de progreso lo realizará la oficial de Alianzas Estratégicas y Comunicación. Los productos deberán ser aprobados por el Representante Auxiliar y el Representante

 

Los productos elaborados deberán ser entregados de acuerdo a las fechas programadas y serán propiedad del UNFPA.

 

 

Viajes previstos:

Islas de la Bahía: Roatán y Santos Guardiola, Atlántida: La Ceiba

Santa Barbara: Santa Barbara, Lempira: Gracias, Olancho: Juticalpa, Intibucá: Intibucá

 

 

Como productos de la consultoría se esperan los siguientes:

  1. Plan de trabajo con la propuesta metodológica para cada temática y audiencia y cronograma para el desarrollo total de la consultoría. Coordinado y consensuado con la Sub Dirección General de Prevención y Rehabilitación Social (SDGPRS), en el caso de los docentes y para la capacitación a la Escuela para Padres con la coordinación se debe realizar con la Subdirección General de Participación Comunitaria y Escolar, bajo el liderazgo de la SDGPRS.
  2. Informe de los 8 talleres impartidos a docentes de las Redes Educativas en los  municipios priorizados, que incluya fotografía y por lo menos 6 entrevistas a docentes que recibieron la capacitación.
  3. Informe de los 8 talleres de educación y sensibilización para madres, padres y cuidadores/as, que forman parte de las escuelas para padres en los municipios priorizados, que incluya lista de asistencia, fotografías y por lo menos 6 entrevistas a participantes sobre la capacitación.
  4. Documento de la estrategia de escalonamiento de la caja de herramientas “ Contás Conmigo”.
  5. Informe sobre los avances del proceso de ajustes de la Guía de Acoso Sexual y guia de Abuso Sexual Infantil en el Ámbito Escolar en la plataforma IBERTEL.

 

 

 

 

Productos esperados y fecha de entrega:

 

  • Producto 1:

1.         Plan de trabajo con la propuesta metodológica para cada temática y audiencia y cronograma para el desarrollo total de la consultoría. Coordinado y consensuado con la Sub Dirección General de Prevención y Rehabilitación Social (SDGPRS), en el caso de los docentes y para la capacitación a la Escuela para Padres con la coordinación se debe realizar con la Subdirección General de Participación Comunitaria y Escolar, bajo el liderazgo de la SDGPRS.

8 de octubre, 2023.

 

  • Producto 2:

2.         Informe digital de los talleres tanto para docentes como madres padres y cuidares/as de los municipios de Santos guardiola, Roatán (Islas de la Bahía), La Ceiba, Tela (Atlántida), Concepción del Sur y La Arada (Santa Barbara). 

8 de noviembre, 2023.

 

  • Producto 3:

3.         Informe digital de los talleres tanto para docentes como madres   y cuidares/as de los municipios Gracias, La Unión, La Campa, Erandique, Gaulcinse, Candelaria y La Virtud (Lempira).

4.         Informe digital de los talleres tanto para docentes como madres   y cuidares/as de los municipios de Macuelizo.

5.         Documento digital con la estrategia de escalonamiento de la caja de herramientas “ Contás Conmigo”, con su respectivo plan de monitoreo.

6.         Informe digital sobre los avances del proceso de ajustes de la Guía de Acoso Sexual y guía de Abuso Sexual Infantil en el Ámbito Escolar en la plataforma IBERTEL.

7 de diciembre, 2023.

 

 

Duración de la consultoría:

 

La duración de la consultoría será del 2 de octubre al 7 de diciembre de 2023. 

 

 

Requisitos:

 

Perfil:

 

Formación Académica:

Profesional universitario graduado en alguna rama relacionada con las ciencias sociales o humanidades de preferencia con manejo de metodologías participativas y transmisión de conocimiento.

 

Experiencia:

 

  • Al menos tres años de experiencia de trabajo en temas relacionados a la promoción de la igualdad de género, derechos sexuales y reproductivos, embarazo adolescente y la violencia basada en género, conocimiento de las normas sociales y cambios de comportamiento.
  • Amplio conocimiento de la situación del embarazo adolescente en el contexto nacional.
  • Amplio conocimiento en los enfoques de derechos humanos e igualdad de género, derechos sexuales y reproductivos.
  • Comunicación asertiva.
  • Experiencia de trabajo en ambientes rurales y peri-urbanos.
  • Experiencia de trabajo con la Secretaría de Educación.
  • Capacidad de trabajo en equipo, de transmisión de conocimientos y dominio del enfoque de fortalecimiento de capacidades.
  • Conocimiento y manejo de metodologías participativas para poblaciones mixtas (letradas y bajo nivel de escolaridad).
  • Capacidad de coordinación interinstitucional, actores locales y comunitarios

 

Competencias:

 

  • Excelentes habilidades de comunicación y capacidad demostrada para trabajar como parte de un equipo, con miembros del equipo basados en otros países / organizaciones
  • Capaz de trabajar eficazmente en un entorno multicultural y bajo presión;
  • Capaz de trabajar con diferentes partes interesadas de instituciones gubernamentales, organizaciones internacionales, academia y ONG, y las comunidades afectadas
  • Disponibilidad inmediata y para viajar de acuerdo con la metodología aprobada.
  • Competencia en las aplicaciones actuales de software de oficina;

 

 

El o la consultora deberá contar con su propio equipo de computación y los programas necesarios para elaborar los productos de la presente consultoría.

 

El UNFPA realizará la logística de los talleres proporcionando el local, la impresión de materiales, la alimentación y la convocatoria.

 

Así mismo, proveerá el transporte para su movilización a los municipios para realizar los talleres previa programación.

 

El monto total para la consultoría será pagado porcentualmente de acuerdo con los productos entregados.

 

 

COMO APLICAR:

 

  • Se invita a los/las consultores(as) a postularse a través del correo electrónico: adquisiciones.hn@unfpa.org antes de las 5:00 p.m. el 25 de septiembre de 2023, enviando una carta motivacional y el CV en formato PDF.

 

  • Esta aplicación y ninguna de sus etapas tiene costo alguno.

 

  • El UNFPA no solicita ninguna información y/o test relativos al HIV/Sida y no discrimina sobre el estatus de HIV/Sida de las personas.